Edukacja przestrzenna/architektoniczna jest wspaniałym uzupełnieniemprogramów edukacji ekologicznej realizowanych w szkołach.
Nie od dziś wiemy, że ekologia i architektura to nie dziedziny przeciwstawne. Począwszy od etapu planowania w skali miasta,
na etapie projektowania detalu skończywszy, o efekcie ostatecznym pracy projektanta decyduje również to, w jakim stopniu jest on przyjazny dla środowiska naturalnego.
W tym procesie tworzenia niezwykle ważny jest etap konsultacji społecznych; jego elementem moga być warsztaty projektowe dla najmłodszych. Takie warsztaty prowadzi cyklicznie pracownia Gareth Hoskins Architects. W styczniu i w lutym warsztaty prowadzone przez architekta Gary'ego Johnson'a i autorkę bloga odbyły się w Garnetbank Primary School w Glasgow, w ramach prowadzonego w szkole programu Eco-School Teams. Kilka spotkań jeszcze przed nami i już jesteśmy ciekawi efektów! Na zdjęciu dzieci definiują mniej i bardziej interesujące fragmenty przestrzeni przy szkole.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz