Temat trudny dla wszystkich. Nie można go jednak przemilczeć, ponieważ jest wszechobecny i to własnie on stał się przyczyną powstania programu "Dialog z otoczeniem".
Co mamy na myśli? Brak dialogu. Porozumienia pomiędzy teoretykami i praktykami, przedstawicielami różnych branż, który staramy się przezwyciężyć organizując interdyscyplinarne warsztaty. Cytując Kena Robinsona: Współczesne systemy edukacyjne nie zostały stworzone po to, żeby odkrywać i rozwijać w ludziach ich twórczy potencjał. Jedną z charakterystycznych cech naukowej tradycji jest podział na sztukę i naukę, podział wiedzy na przedmioty, nauki ścisłe i humanistyczne.
W dorosłym zawodowym życiu dokonuje się dodatkowo podział na teoretyków (akademicy) i praktyków (uprawiających czynnie zawód). Dokonania tych drugich, z uwagi na fakt, że często nie pokrywają się z teorią - są przez naukowców deprecjonowane. Z kolei uczelnie coraz częściej sponsorowane są przez przedstawicieli biznesu i, de facto, dla zysku sponsorującego je biznesu pracują. Istnieją poważne podstawy, aby wątpić, czy taka polityka jest w najlepszym interesie społeczeństwa i czy jest to najlepsza metoda kształcenia dobrych naukowców i technologów.
Problem jest niezwykle złożony i brak porozumienia, na który zwracamy uwagę, jest jedynie czubkiem góry lodowej. Działając lokalnie, drążymy skałę i czekamy cierpliwie na rozwiązania systemowe, których nie powinno zostawiać się politykom.
Na warsztaty architektoniczne zapraszamy przedstawicieli różnych środowisk i dyscyplin; dzieci, rodziców, nauczycieli, studentów, profesorów, przedstawicieli nauki i sztuki; dizajnerów, rzeźbiarzy, filmowców, muzyków, a ostatnio marzy nam się... kucharz! Wszak projektowanie i gotowanie mają ze sobą tak wiele wspólnego.
Zapraszamy do współpracy: wielkimalyprojekt@gmail.com
środa, 14 listopada 2012
środa, 24 października 2012
Katalog naturalnych placów zabaw
Dziś, z cyklu publikacje, polecamy bardzo ciekawą pozycję przygotowaną przez Pracownię K. z Krakowa we współpracy z Wydziałem Strategii i Rozwoju Miasta Urzędu Miasta Krakowa. Intencją autorów katalogu - Anny Komorowskiej i Michała Rokity jest, aby stał się on alternatywą dla popularnych katalogów gotowych urządzeń i wyposażenia placów zabaw. Pokazuje potencjał "zwykłych" materiałów - dostępnych w marketach budowlanych, tartakach i szkółkach roślin ozdobnych. Aby plac zabaw był bezpieczny i spełniał wymogi polskich i europejskich norm w tym zakresie, wcale nie musi być wyposażony w gotowe urządzenia z katalogów. W tworzeniu takich placów zabaw mogą, a nawet powinny uczestniczyć dzieci. Dzięki temu, trudne słowo "partycypacja" może zamienić się w świetną zabawę. Więcej o katalogu tutaj.
piątek, 7 września 2012
Twórcze wakacje nad morzem
Z pewnością, w przypadku wielu z nas, wakacje zaowocowały ciekawymi podróżami, warsztatami i innymi wydarzeniami. W Gdańsku - Oruni, w ramach "Lata w mieście" i Kroniki Dzielnicowej Stacji Orunia, dzieci zaprojektowały niezwykłą formę z kartonowych rolek po papierze. Warsztaty, zatytułowane Super-Roll bardzo się dzieciom podobały; powstała forma, przetestowana na trawiastym placu przed budynkiem ma szansę stanąć w przyszłości na placu zabaw lub w przestrzeni któregoś z oruńskich terenów zieleni.
Innym wydarzeniem, były warsztaty Echo Miasta, które odbyły się w ramach festiwalu Gdynia Design Days. Ich rezultaty zainteresowały lokalną społeczność i udzieliły odpowiedzi na pytanie: Czy zawsze przestraeń publiczna musi być nudna i smutna? Wiemy już, że nie. Oprócz tej wiedzy, młodzi studenci, którzy w warsztatach uczestniczyli mieli równiez okazje przetestować swoje pomysły w praktyce, wykonując pełnowymiarowy prototyp pawilonu, nawiązującego swoja formą do gdyńskiego krajobrazu. Zdjęcia z warsztatów można obejrzeć tutaj.
Kolejnym projektem wartym zauważenia był intensywny program studencki, który odbył się pod koniec sierpnia, w miejscowości Cyganek, w okolicach Sztutowa na Żuławach. Tam, w pięknej scenerii lokalnego mennonickiego lapidarium, zabytkowej żuławskiej chaty i prawosławnego kościoła połączone siły młodych architektów z pięciu europejskich uniwersytetów projektowały niezwykłe wiklinowe formy. Organizatorem wydarzenia był Wydział Architektury Politechniki Gdańskiej.
Wakacje już się skończyły, ale kolejne projekty w przygotowaniu. Zapraszamy do śledzenia naszego bloga w nowym roku szkolnym i akademickim.
Innym wydarzeniem, były warsztaty Echo Miasta, które odbyły się w ramach festiwalu Gdynia Design Days. Ich rezultaty zainteresowały lokalną społeczność i udzieliły odpowiedzi na pytanie: Czy zawsze przestraeń publiczna musi być nudna i smutna? Wiemy już, że nie. Oprócz tej wiedzy, młodzi studenci, którzy w warsztatach uczestniczyli mieli równiez okazje przetestować swoje pomysły w praktyce, wykonując pełnowymiarowy prototyp pawilonu, nawiązującego swoja formą do gdyńskiego krajobrazu. Zdjęcia z warsztatów można obejrzeć tutaj.
Kolejnym projektem wartym zauważenia był intensywny program studencki, który odbył się pod koniec sierpnia, w miejscowości Cyganek, w okolicach Sztutowa na Żuławach. Tam, w pięknej scenerii lokalnego mennonickiego lapidarium, zabytkowej żuławskiej chaty i prawosławnego kościoła połączone siły młodych architektów z pięciu europejskich uniwersytetów projektowały niezwykłe wiklinowe formy. Organizatorem wydarzenia był Wydział Architektury Politechniki Gdańskiej.
Wakacje już się skończyły, ale kolejne projekty w przygotowaniu. Zapraszamy do śledzenia naszego bloga w nowym roku szkolnym i akademickim.
czwartek, 21 czerwca 2012
Echo Miasta
Wszystkich mieszkańców i miłośników Gdyni zapraszamy na niezwykłe warsztaty, zatytułowane Echo Miasta, które odbędą się w dniach 8-10 lipca podczas corocznej imprezy Gdynia Design Days w terminalu dizajnu. W tym roku stanie on przed Gdyńskim Akwarium. Miasto jest żywym i dynamicznym organizmem; jego piękno odkrywamy doświadczając go świadomie wszystkimi zmysłami; wchodząc z nim w interakcję i korzystając z jego zasobów. Podczas warsztatów uczestnicy zaprojektują i zbudują wolnostojący pawilon nawiązujący formą do gdyńskiego krajobrazu. W procesie projektowania odkryją i zbadają kolory, formy, faktury charakterystyczne dla miasta powstałego z "morza i marzeń" Zapraszamy młodzież (12+) oraz dorosłych. Udział w warsztatach jest bezpłatny. Rejestracji można dokonać do dnia 1 lipca na stronie: Gdynia Design Days
Termin: 8-10 lipca
Czas trwania: 10.00- 15.00
Prowadzenie: Gary Johnson (Wydział Architektury PG, Gareth Hoskins Architects), Anna Wróbel (Anna Wróbel Workshop). Liczba miejsc organiczona, decyduje kolejność zgłoszeń.
Zapraszamy!
Termin: 8-10 lipca
Czas trwania: 10.00- 15.00
Prowadzenie: Gary Johnson (Wydział Architektury PG, Gareth Hoskins Architects), Anna Wróbel (Anna Wróbel Workshop). Liczba miejsc organiczona, decyduje kolejność zgłoszeń.
Zapraszamy!
wtorek, 22 maja 2012
Zaproszenie na lekcje o architekturze
Promocji warsztatów architektonicznych nigdy nie za wiele. My, prowadzący znamy pozytywne efekty zajęć: wielu z uczestników zaraziliśmy tematyką kształtowania środowiska, niektórzy z nich już w tym roku wybierają się na studia architektoniczne! Ale przecież nie wszyscy zostana architektami... Jednak nawet ci, którzy nie będą mieli nic z profesjonalnym projektowaniem wspólnego, już dziś na nowo urządzają swoje podwórka, ogrody, proszą rodziców o zmianę płotów z betonowych na... drewniane. Bardzo nas to cieszy. Zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmu promującego ideę naszych zajęć: "O architekturze..."
wtorek, 24 kwietnia 2012
Arkki
Arkki to pierwsza i najbardziej znana prywatna szkoła architektury dla dzieci i młodzieży działająca w Helsinkach. W cotygodniowych zajęciach, prowadzonych przez 15 architektów/pedagogów w 19 grupach uczestniczy ponad 400 młodych projektantów, w wieku od 4 do 19 lat. Założycielka Arkki, fińska architektka Pihla Meskanen, która zajmuje się edukacją architektoniczną od 1993 roku, postawiła sobie za cel nauczanie poprzez zabawę; główną metodą na zajęciach jest projektowanie i modelowanie. Arkki działa w międzynarodowej sieci profesjonalistów PLAYCE, promującej edukację architektoniczną najmłodszych, wydaje też liczne publikacje oraz organizuje szkolenia i konferencje o tej tematyce. Więcej na temat działań szkoły można poczytać w artykule MIK na stronie: http://www.slideshare.net/mik_krakow/a9-pihla-meskanen-dziaanie-brzemienne-w-skutki. Link do Arkki: http://www.arkki.nu/index.php?page=main
piątek, 30 marca 2012
Dizajn dla zabawy
Dziś przedstawiamy kolejny ciekawy blog, poświęcony projektom niekomercyjnych placów zabaw. Takich, których nie znajdziemy w pięknie wydanych katalogach, z załaczonym przepisem na zabawę. Plac zabaw nie musi kosztować milionów, i nie musi, a nawet nie powinien być skończonym dziełem rzemieślnika. Powinien dawać możliwość eksperymentowania i wyboru zabawy. Już samo tworzenie placu zabaw (oczywiście z zachowaniem odpowiednich norm i zasad bezpieczeństwa) może być doskonałą zabawą. Nie można też pominąć faktu, że takie podejście daje możliwość kształtowania środowiska w sposób, umożliwiający spełnienie potrzeb konkretnej grupy projektantów (w tym, również tych najmłodszych).
Na stronie znajdziemy też tytuły pomocnej literatury.
A może by tak spróbować tej wiosny...? Link do bloga: playgrounddesigns.blogspot.com
Na stronie znajdziemy też tytuły pomocnej literatury.
A może by tak spróbować tej wiosny...? Link do bloga: playgrounddesigns.blogspot.com
Jedzmy swoje!
Zielony Loft Centrum Promocji Architektura i Zieleń Sp. z o.o. w ramach Wydarzenia DARY ZIEMI w Gdyni zaprasza na Konkurs:
JEDZMY SWOJE z OGRODU.
JEDZMY SWOJE z OGRODU.
Konkurs, przeznaczony dla studentów uczelni wyższych oraz uczniów szkół średnich kierunku architektura krajobrazu i ogrodnictwo, promuje zrównoważone projektowanie. Jego celem jest przygotowanie projektu ekologicznego, jadalnego ogrodu ozdobnego.
Ekologiczne rozwiązania oraz wykorzystanie drzew i krzewów owocowych w projektowaniu ogrodów, balkonów, tarasów prywatnych i przestrzeni publicznej to nowy ogólnoświatowy trend, kształtujący świadomość ekologiczną i przełamujący stereotypy w postrzeganiu i projektowaniu zieleni w mieście. Szczegóły konkursu na stronie: www.zielonyloft.pl.
wtorek, 27 marca 2012
Pudełko z Narzędziami
Przedstawiamy niezwykłe Architektoniczne Pudełko z Narzędziami, przygotowane przez grupę specjalistów PLAYCE (www.playce.org), jako pomoc dydaktyczna do wykorzystania na zajęciach o architekturze i krajobrazie zbudowanym.
Zestaw zawiera opis dla nauczyciela oraz karty 13 uniwersalnych scenariuszy, które mogą być użyte w szkołach, domach kultury, innych instytucjach i organizacjach edukacyjnych; zarówno tych, które już prowadzą podobne zajęcia, bądź są zainteresowane ich realizacją w przyszłości. Polska wersja językowa jest obecnie w przygotowaniu i będzie dostępna dla zainteresowanych od nowego roku szkolnego.
Zestaw zawiera opis dla nauczyciela oraz karty 13 uniwersalnych scenariuszy, które mogą być użyte w szkołach, domach kultury, innych instytucjach i organizacjach edukacyjnych; zarówno tych, które już prowadzą podobne zajęcia, bądź są zainteresowane ich realizacją w przyszłości. Polska wersja językowa jest obecnie w przygotowaniu i będzie dostępna dla zainteresowanych od nowego roku szkolnego.
poniedziałek, 20 lutego 2012
Zmieniając wzorce...
Pisze on we wprowadzeniu do wystawy:
"Na pierwszym etapie pracy mamy do czynienia z pytaniami i eksploracją. Staramy się zachęcić do poszukiwań, wydobywając śledczą naturę projektowania, odkrywając postawy i wykraczając poza granice dotychczasowych działań młodych architektów. Projekt architektoniczny jest zbyt często postrzegany jako proces liniowy. Tymczasem my traktujemy go jako cykl natury, w którym decyzje projektowe, pomysły i propozycje należy stale oceniać i badać na nowo... To podejście, w sensie empirycznym, może być odebrane jako niekonwencjonalne, przyziemne, a nawet podważające tradycyjne pojęcie architektury".
W tym kontekście nie dziwi, że wystawa została opatrzona symbolem fragile.
Wystawa potrwa do 1 marca, a wszystkim, którym nie uda się jej zobaczyć polecamy link: http://www.flickr.com/photos/16976501@N02/?saved=1
czwartek, 9 lutego 2012
Polska baza EA
Zajęcia z architektury w warszawskiej Sztukarni |
Dlatego, jeśli taki ośrodek jest Państwu znany lub sami go prowadzicie, prosimy o nadsyłanie informacji zawierającej:
1. nazwę instytucji/ organizacji/ firmy
2. nazwę zajęć/ nazwiska prowadzących zajęcia
3. kontakt adresowy
Lista taka pozwoli również na kontakt z Państwem w przypadku organizacji III Forum Edukacji Architektonicznej, które jest przygotowywane przez Stowarzyszenie Akademia Łucznica w bieżącym roku. Kontakt: z.bisiak@interia.pl, annawrobeljohnson@gmail.com
środa, 4 stycznia 2012
Zimowa przygoda z projektowaniem
Nawet jeśli nie ma śniegu, zima w mieście wcale nie musi być nudna. Podczas ferii zimowych zapraszamy wszystkie szkoły podstawowe oraz ośrodki kultury z terenu Trójmiasta i okolic do wzięcia udziału w zajęciach: Przygoda z projektowaniem, realizowanych w ramach programu "Dialog z otoczeniem".
Podczas zajęć dzieci poznają warsztat prawdziwego projektanta, podstawowe pojęcia związane z projektowaniem i różne techniki plastyczne. Odkryją ciekawe miejsca w swojej okolicy, a także wykonają projekty i modele pod okiem specjalisty.Więcej informacji pod numerem telefonu: 607 97 66 88 lub mailowo: awrobel@architekci.pl
Subskrybuj:
Posty (Atom)