Warsztaty Podaj cegłę czyli słodki smak architektury odbyły się już nie tylko w Żyrardowie. Wzbudziły tak ogromne zainteresowanie, że kolejno do grona organizatorów dołączyli: Centrum Sztuki Dziecka z Poznania oraz Uniwersytet dla dzieci Unikids z Gdańska, Bielska Białej, Bytomia, Lublina, Gorzowa i Zielonej Góry.
Od września do stycznia w słodkich warsztatach uczestniczyło ponad 400 dzieci z Trójmista, Torunia, Bielska Białej, Piekar, Bytomia i Zielonej Góry. Uczestnicy zajęć poznali zarówno historię architektury murowanej, lokalne zabytki jak i ciekawostki związane z wynalezieniem kostki cukru.
Niezwykłe efekty pracy dzieci i młodzieży z Bielska Białej i Piekar Śląskich można obejrzeć tutaj: http://www.flickr.com/photos/wrobelworkshop/sets/72157625502120452/
sobota, 4 grudnia 2010
poniedziałek, 1 listopada 2010
Genius loci
Po kilkuletniej przerwie wznawiamy serię warsztatów architektonicznych dla szkół podstawowych i gimnazjów Genius loci w Trójmieście. Warsztaty pilotażowe odbyły się w dniach 28-29 października w I Zespole Szkół Społecznego Towarzystwa Oświatowego przy ul. Polanki 11 w Gdańsku - Oliwie. Podczas dwudniowego spotkania 16-osobowa grupa drugoklasistów zapoznała się z warsztatem pracy prawdziwego projektanta; młodzi architekci szukali ducha miejsca podczas obserwacji najbliższego otoczenia i proponowali nowe rozwiązania dla terenu szkoły. Ich propozycje można było podziwiać na wystawie zorganizowanej dla nauczycieli, rodziców i zaproszonych gości. O tym, że warsztaty były bardzo udane, może świadczyć pytanie, które mali uczestnicy zadali nauczycielom po zakończonych warsztatach: Czy takie zajęcia mogą się odbywać w naszej szkole w każdy czwartek i piątek? Prowadzący: Anna Wróbel oraz Stefan Schleifer z gdańskiej pracowni architektonicznej SIM mają nadzieję, że efekty warsztatów zachęcą więcej szkół z terenu Gdańska, Sopotu i Gdyni do realizacji podobnych warsztatów. Zapraszamy.
Zdjęcia z warsztatów można obejrzeć w linku:
http://www.flickr.com/photos/wrobelworkshop/sets/72157625156611775/
Zdjęcia z warsztatów można obejrzeć w linku:
http://www.flickr.com/photos/wrobelworkshop/sets/72157625156611775/
czwartek, 14 października 2010
Powrót Młodych Architektów
Po rocznej przerwie Młodzieżowy Dom Kultury im. Wł. Broniewskiego w Warszawie wznowił zajęcia klubu Podróże Młodych Architektów. Na cotygodniowych spotkaniach w Miasteczku Przyrody przy ul. Fabrycznej 1/3 dzieci i młodzież z warszawskich szkół zapoznają się z warsztatem pracy projektanta, poznają pojącia związane z architekturą i kształtowaniem krajobrazu oraz samodzielnie wykonują serię projektów i modeli, również w rzeczywistej skali, na terenie ogrodu Miasteczka Przyrody.
Więcej informacji o zajęciach:
http://www.mdk.waw.pl
Więcej informacji o zajęciach:
http://www.mdk.waw.pl
sobota, 11 września 2010
Podaj cegłę czyli słodki smak architektury
Zapraszamy na warsztaty architektoniczne, które odbędą się 15 września podczas festiwalu MIASTO GWIAZD w Żyrardowie. Żyrardów w 1900 r. na Wystawie Światowej w Paryżu przedstawiano jako miasto wzorcowe, w którym fabryki wraz z otaczającymi je budynkami użyteczności publicznej i domami mieszkalnymi tworzą unikalny organizm miejski. Jest to jedyny w Europie, zachowany w całości tego typu zespół urbanistyczny z przełomu XIX i XX wieku. Na listę zabytków wpisano całą osadę o powierzchni 70 hektarów i ponad 170 budynków. Obecnie czynione są starania o wpisane Żyrardowa na listę dziedzictwa kulturowego UNESCO.
Warsztaty Podaj cegłę czyli słodki smak architektury mają na celu zainteresowanie młodych ludzi otoczeniem, w którym mieszkają, uczą się i wypoczywają oraz sprowokować do zadania sobie pytań: co jest w moim otoczeniu interesującego, czy mogę coś zmienić, pozytywnie wpłynąć na wizerunek miasta?
Podczas warsztatów młodzi architekci wykonają model architektoniczny nawiązujący do budownictwa Żyrardowa: użyją cegieł, choć nietypowych.
Jako materiał do budowy posłużą...kostki cukru.
Warsztaty Podaj cegłę czyli słodki smak architektury mają na celu zainteresowanie młodych ludzi otoczeniem, w którym mieszkają, uczą się i wypoczywają oraz sprowokować do zadania sobie pytań: co jest w moim otoczeniu interesującego, czy mogę coś zmienić, pozytywnie wpłynąć na wizerunek miasta?
Podczas warsztatów młodzi architekci wykonają model architektoniczny nawiązujący do budownictwa Żyrardowa: użyją cegieł, choć nietypowych.
Jako materiał do budowy posłużą...kostki cukru.
sobota, 21 sierpnia 2010
Dziecinada na poważnie
4 września w Muzeum Regionalnym w Stalowej Woli zostanie otwarta wystawa DZIECINADA – POLSKI DIZAJN DLA DZIECI, która prezentuje najciekawsze prace polskich projektantów przeznaczone dla najmłodszych. Muzeum już od dłuższego czasu wspiera i promuje współczesne polskie wzornictwo, zarówno w Polsce jak i za granicą. Na wystawie pokazane zostaną unikalne, jednostkowe projekty, przedmioty produkowane w krótkich, limitowanych seriach oraz produkty wytwarzane na skalę przemysłową: przytulanki, klocki, zabawki edukacyjne, książki, a także meble, dywany, lampy – rzeczy przeznaczone do codziennego użytku w domu lub przedszkolu, czy po prostu służące do dobrej zabawy. Wiele z nich powstało, ponieważ rodzice-projektanci nie znaleźli w sklepach odpowiednich przedmiotów dla swoich dzieci. Inne są wynikiem fascynacji dziecięcą wyobraźnią lub próbą powrotu do dzieciństwa.
Więcej na: http://muzeum.stalowawola.pl/
niedziela, 18 lipca 2010
Dialog i inteligencje wielorakie
Każdy psycholog i każdy dobry nauczyciel zna nazwisko Profesora Howarda Gardnera, twórcy teorii inteligencji wielorakich. Pracujący na Harvardzie profesor został poproszony o recenzję programu Dialog z otoczeniem. Jego wypowiedź jest bardzo pozytywna i z dumą ją cytujemy:
Program jest przemyślanym, poważnym i starannym sposobem, aby edukować młodych ludzi o środowisku zbudowanym. Bardzo trudno jest obecnie ująć w podstawach programowych coś, czego nie ma w międzynarodowych standardach (TIMSS, PISA). Jest to krótkowzroczność: mam nadzieję, że mądrzejsze głowy ostatecznie zwyciężą i więcej będzie w programach szkolnych miejsca na edukację w zakresie sztuki, dizajnu, środowiska naturalnego i zbudowanego.
Howard Gardner
Taka rekomendacja powinna zachęcić każdy ośrodek kultury i każdą szkołę w Polsce do przeprowadzenia warsztatów architektonicznych, czy to w formie lekcji czy tez zajęć pozaszkolnych. Tym bardziej, że program Dialog z otoczeniem jest programem polskim.
Link do filmu o inteligencjach wielorakich:
http://www.youtube.com/watch?v=l2QtSbP4FRg
Program jest przemyślanym, poważnym i starannym sposobem, aby edukować młodych ludzi o środowisku zbudowanym. Bardzo trudno jest obecnie ująć w podstawach programowych coś, czego nie ma w międzynarodowych standardach (TIMSS, PISA). Jest to krótkowzroczność: mam nadzieję, że mądrzejsze głowy ostatecznie zwyciężą i więcej będzie w programach szkolnych miejsca na edukację w zakresie sztuki, dizajnu, środowiska naturalnego i zbudowanego.
Howard Gardner
Taka rekomendacja powinna zachęcić każdy ośrodek kultury i każdą szkołę w Polsce do przeprowadzenia warsztatów architektonicznych, czy to w formie lekcji czy tez zajęć pozaszkolnych. Tym bardziej, że program Dialog z otoczeniem jest programem polskim.
Link do filmu o inteligencjach wielorakich:
http://www.youtube.com/watch?v=l2QtSbP4FRg
czwartek, 17 czerwca 2010
D.O.M.E.K.
Miłośnikom edukacji architektonicznej i nauczycielom architektury tej książeczki nie trzeba przedstawiać. Wydana w 2008 roku przez Wydawnictwo Dwie Siostry zdobyła wiele nagród i znakomitych recenzji. Tym, którzy jeszcze jej nie przeczytali rekomendujemy to małe dzieło. Autorzy: Aleksandra Machowiak i Daniel Mizieliński przedstawiają w niej doskonałe okazy małych i efektownych konstrukcji domów z całego świata.
Znakomita pomoc dydaktyczna na zajęciach architektury dla dzieci.
Rozbawi również dorosłych architektów. Dostępna również w księgarniach wysyłkowych.
Znakomita pomoc dydaktyczna na zajęciach architektury dla dzieci.
Rozbawi również dorosłych architektów. Dostępna również w księgarniach wysyłkowych.
Subskrybuj:
Posty (Atom)

