czwartek, 31 października 2013

Fundacja Architektura Plus

Drodzy czytelnicy bloga! Miło nam, prowadzącym blog "Dialog z otoczeniem"poinformować, że od 10 października 2013 działamy jako Fundacja Architektura Plus, z siedzibą w Gdyni. Aktualne informacje na temat działań Fundacji będą ukazywać się na stronie: www.architekturplus.org . Serdecznie zapraszamy do śledzenia naszych wydarzeń wszystkich, którzy chcą mieszkać, pracować, wypoczywać w pięknym otoczeniu i brać czynny udział w jego tworzeniu!

poniedziałek, 19 sierpnia 2013

Wakacje ze Sztuką

Co roku, w ośrodku w Łucznicy (www.lucznica.org.pl) odbywają się niezwykłe Wakacje ze Sztuką. Podczas tygodnia twórczych spotkań z instruktorami rękodzieła artystycznego można poznać tajniki warsztatów: batiku, tkaniny, ceramiki, wikliniarstwa i innych sztuk.
W upalną sierpniową noc, uczestnicy warsztatów mogli być świadkami niezwykłego wydarzenia: na placu przed pracownią ceramiczną stanął piec do wypału raku. Tuż obok zapłonął neolityczny piec (inaczej: jamowy), w którego czeluściach uczestnicy wypalili gliniane wyroby.
Technika wypału raku to zadanie dla wtajemniczonych, doświadczonych ceramików. Za to piec neolityczny - mówiąc prościej: duże ognisko z jamą 40-cm głębokośći, można wykonać samodzielnie i cieszyć się efektami wypału, nawet jeśli nie miało się wcześniej nic współnego z tą dziedziną rękodzieła. Zdecydowanie polecamy, jako wspaniałą atrakcję dłużych pikników (wypał trwa ok 4 godzin) lub jako pomysł na letnie zajęcia w otwartym terenie.
piec do wypału raku

piec neolityczny (jamowy)

wtorek, 18 czerwca 2013

Szkoła nie musi być nudna

W ramach cyklu "Genius loci", prowadzonego w Gdyni od 2004 roku, odbyły się warsztaty architektoniczne z młodzieżą z Pierwszego Liceum Akademickiego na Witominie. Podczas 5-cio godzinnego spotkania uczestnicy zdefiniowali cechy dobrej przestrzeni i zaproponowali serię interwencji dla otoczenia szkoły. Co najważniejsze, stwierdzili, że wasztaty architektoniczne, to najciekawsze zajęcia w semestrze! Mamy nadzieję, że to dopiero początek spotkań i po wakacjach uda nam się zrealizować wybrane pomysły młodzieży. Zapraszamy sponsorów! Zdjęcia z warsztatów można obejrzeć w linku: warsztaty ILO.

czwartek, 25 kwietnia 2013

Młodzi Architekci w Gdyni

Z przyjemnością zawiadamiamy, że w pracowni Deco Hobby rusza letni cykl zajęć dla dzieci: Młodzi Architekci w Gdyni. Podczas serii spotkań, które będą obejmowały zagadnienia z dziedziny architektury i zagospodarownia przestrzeni, uczestnicy poznają warsztat pracy projektanta i lokalne zabytki gdyńskiego modernizmu oraz zbudują modele architektoniczne z różnych materiałów. Starsza grupa będzie również odbywać architektoniczne wycieczki po centrum miasta, odkrywać ciekawe miejsca i dokumentować swoje odkrycia w formie zdjęć, filmów, rysunków i modeli. Cykl rozpoczyna się 11 maja. Serdecznie zapraszamy, więcej informacji już wkrótce na stronie: Deco Hobby

niedziela, 14 kwietnia 2013

Wielki Mały Projekt

Zapraszamy do odwiedzenia nowego bloga, który pokazuje w przeglądowy sposób tematykę naszych warsztatów i innych działań edukacyjnych/ kulturalnych, prowadzonych od 2004 roku. Naszym celem jest budowanie świadomości o wartościach, jakie niesie dobra architektura (architektura zrównoważona). Inspirujemy, koordynujemy i wspieramy wszelkiego rodzaju formy partycypacji społecznej i promujemy działania z zakresu edukacji architektonicznej i przestrzennej. Te, odbywające się w szkołach i placówkach kultury, ale również inicjowane przez samych mieszkańców; stawiające na dialog pomiędzy nimi, administracją publiczną i biznesem. Zapraszamy do zapoznania się z aktualną ofertą: http://www.wielkimalyprojekt.blogspot.com/

poniedziałek, 8 kwietnia 2013

Nowe wcielenie Butelkowego Króla

Z radością zawiadamiamy, że Baśń o Butelkowym Królu doczekała się ponownej adaptacji, w Klubie GAMA, działającym w ramach Gdańskiego Archipelagu Kultury. Mamy nadzieję, że i tym razem Butelkowy Król będzie bawił zarówno dzieci, jak i dorosłych.
Baśń rozgrywa się w pewnym współczesnym królestwie. Bogactwem krainy jest krystalicznie czysta woda, bijąca ze źródła w lesie.
Niestety, w wyniku dziwnych inwestycji, źródło wysycha.
Na ratunek spieszą: królewski krawiec Tekturka i leśna wróżka Flora.
Dzieki nim i mądrej Królewnie, udaje się wykryć sprawcę suszy i historia kończy się happy endem.
Serdecznie zapraszamy na spektakl, którego premiera odbędzie się 15 maja o godzinie 19-tej, w klubie GAMA GAK: http://gama.gak.gda.pl/.

niedziela, 17 marca 2013

Wiosenne spotkania z architekturą

Po dłuższej, zimowej przerwie wznawiamy cykl spotkań z architekturą. Zapraszamy do współpracy instytucje kulturalne i edukacyjne, które chciałyby w ramach swojej działalności wprowadzić innowacyjne zajęcia dotyczące architektury i środowiska zbudowanego przez człowieka lub tworzą projekty interdyscyplinarne. Udzielamy konsultacji, prowadzimy cykle warsztatów, spotkania i  wykłady. Kontakt: wielkimalyprojekt@gmail.com
Więcej informacji o aktualnych warsztatach w linku: wielkimalyprojekt.blogspot.com


środa, 14 listopada 2012

Wieża Babel

Temat trudny dla wszystkich. Nie można go jednak przemilczeć, ponieważ jest wszechobecny i to własnie on stał się przyczyną powstania programu "Dialog z otoczeniem".

Co mamy na myśli? Brak dialogu. Porozumienia pomiędzy teoretykami i praktykami, przedstawicielami różnych branż, który staramy się przezwyciężyć organizując interdyscyplinarne warsztaty. Cytując Kena Robinsona: Współczesne systemy edukacyjne nie zostały stworzone po to, żeby odkrywać i rozwijać w ludziach ich twórczy potencjał. Jedną z charakterystycznych cech naukowej tradycji jest podział na sztukę i naukę, podział wiedzy na przedmioty, nauki ścisłe i humanistyczne.

W dorosłym zawodowym życiu dokonuje się dodatkowo podział na teoretyków (akademicy) i praktyków (uprawiających czynnie zawód). Dokonania tych drugich, z uwagi na fakt, że często nie pokrywają się z teorią - są przez naukowców deprecjonowane. Z kolei uczelnie coraz częściej sponsorowane są przez przedstawicieli biznesu i, de facto, dla zysku sponsorującego je biznesu pracują. Istnieją poważne podstawy, aby wątpić, czy taka polityka jest w najlepszym interesie społeczeństwa i czy jest to najlepsza metoda kształcenia dobrych naukowców i technologów.

Problem jest niezwykle złożony i brak porozumienia, na który zwracamy uwagę, jest jedynie czubkiem góry lodowej. Działając lokalnie, drążymy skałę i czekamy cierpliwie na rozwiązania systemowe, których nie powinno zostawiać się politykom.

Na warsztaty architektoniczne zapraszamy przedstawicieli różnych środowisk i dyscyplin; dzieci, rodziców, nauczycieli, studentów, profesorów, przedstawicieli nauki i sztuki; dizajnerów, rzeźbiarzy, filmowców, muzyków, a ostatnio marzy nam się... kucharz! Wszak projektowanie i gotowanie mają ze sobą tak wiele wspólnego.

Zapraszamy do współpracy: wielkimalyprojekt@gmail.com


środa, 24 października 2012

Katalog naturalnych placów zabaw

Dziś, z cyklu publikacje, polecamy bardzo ciekawą pozycję przygotowaną przez Pracownię K. z Krakowa we współpracy z Wydziałem Strategii i Rozwoju Miasta Urzędu Miasta Krakowa. Intencją autorów katalogu - Anny Komorowskiej i Michała Rokity jest, aby stał się on alternatywą dla popularnych katalogów gotowych urządzeń i wyposażenia placów zabaw. Pokazuje potencjał "zwykłych" materiałów - dostępnych w marketach budowlanych, tartakach i szkółkach roślin ozdobnych. Aby plac zabaw był bezpieczny i spełniał wymogi polskich i europejskich norm w tym zakresie, wcale nie musi być wyposażony w gotowe urządzenia z katalogów. W tworzeniu takich placów zabaw mogą, a nawet powinny uczestniczyć dzieci. Dzięki temu, trudne słowo "partycypacja" może zamienić się w świetną zabawę. Więcej o katalogu tutaj.

piątek, 7 września 2012

Twórcze wakacje nad morzem

Z pewnością, w przypadku wielu z nas, wakacje zaowocowały ciekawymi podróżami, warsztatami i innymi wydarzeniami. W Gdańsku - Oruni, w ramach "Lata w mieście" i Kroniki Dzielnicowej Stacji Orunia, dzieci zaprojektowały niezwykłą formę z kartonowych rolek po papierze. Warsztaty, zatytułowane Super-Roll bardzo się dzieciom podobały; powstała forma, przetestowana na trawiastym placu przed budynkiem ma szansę stanąć w przyszłości na placu zabaw lub w przestrzeni któregoś z oruńskich terenów zieleni.
Innym wydarzeniem, były warsztaty Echo Miasta, które odbyły się w ramach festiwalu Gdynia Design Days. Ich rezultaty zainteresowały lokalną społeczność i udzieliły odpowiedzi na pytanie: Czy zawsze przestraeń publiczna musi być nudna i smutna? Wiemy już, że nie. Oprócz tej wiedzy, młodzi studenci, którzy w warsztatach uczestniczyli mieli równiez okazje przetestować swoje pomysły w praktyce, wykonując pełnowymiarowy prototyp pawilonu, nawiązującego swoja formą do gdyńskiego krajobrazu. Zdjęcia z warsztatów można obejrzeć tutaj.

Kolejnym projektem wartym zauważenia był intensywny program studencki, który odbył się pod koniec sierpnia, w miejscowości Cyganek, w okolicach Sztutowa na Żuławach. Tam, w pięknej scenerii lokalnego mennonickiego lapidarium, zabytkowej żuławskiej chaty i prawosławnego kościoła połączone siły młodych architektów z pięciu europejskich uniwersytetów projektowały niezwykłe wiklinowe formy. Organizatorem wydarzenia był Wydział Architektury Politechniki Gdańskiej.

Wakacje już się skończyły, ale kolejne projekty w przygotowaniu. Zapraszamy do śledzenia naszego bloga w nowym roku szkolnym i akademickim.

czwartek, 21 czerwca 2012

Echo Miasta

Cadiz Temporary Pavilion / Breathnach Donnellan
Wszystkich mieszkańców i miłośników Gdyni zapraszamy na niezwykłe warsztaty, zatytułowane Echo Miasta, które odbędą się w dniach 8-10 lipca podczas corocznej imprezy Gdynia Design Days w terminalu dizajnu. W tym roku stanie on przed Gdyńskim Akwarium. Miasto jest żywym i dynamicznym organizmem; jego piękno odkrywamy doświadczając go świadomie wszystkimi zmysłami; wchodząc z nim w interakcję i korzystając z jego zasobów. Podczas warsztatów uczestnicy zaprojektują i zbudują wolnostojący pawilon nawiązujący formą do gdyńskiego krajobrazu. W procesie projektowania odkryją i zbadają kolory, formy, faktury charakterystyczne dla miasta powstałego z "morza i marzeń" Zapraszamy młodzież (12+) oraz dorosłych. Udział w warsztatach jest bezpłatny. Rejestracji można dokonać do dnia 1 lipca na stronie: Gdynia Design Days
Termin: 8-10 lipca
Czas trwania: 10.00- 15.00
Prowadzenie: Gary Johnson (Wydział Architektury PG, Gareth Hoskins Architects), Anna Wróbel (Anna Wróbel Workshop). Liczba miejsc organiczona, decyduje kolejność zgłoszeń.
Zapraszamy!

wtorek, 22 maja 2012

Zaproszenie na lekcje o architekturze

Promocji warsztatów architektonicznych nigdy nie za wiele. My, prowadzący znamy pozytywne efekty zajęć: wielu z uczestników zaraziliśmy tematyką kształtowania środowiska, niektórzy z nich już w tym roku wybierają się na studia architektoniczne! Ale przecież nie wszyscy zostana architektami... Jednak nawet ci,  którzy nie będą mieli nic z profesjonalnym projektowaniem wspólnego, już dziś na nowo urządzają swoje podwórka, ogrody, proszą rodziców o zmianę płotów z betonowych na... drewniane. Bardzo nas to cieszy. Zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmu promującego ideę naszych zajęć: "O architekturze..."

wtorek, 24 kwietnia 2012

Arkki

Arkki to pierwsza i najbardziej znana prywatna szkoła architektury dla dzieci i młodzieży działająca w Helsinkach. W cotygodniowych zajęciach, prowadzonych przez 15 architektów/pedagogów w 19 grupach uczestniczy ponad 400 młodych projektantów, w wieku od 4 do 19 lat. Założycielka Arkki, fińska architektka Pihla Meskanen, która zajmuje się edukacją architektoniczną od 1993 roku, postawiła sobie za cel nauczanie poprzez zabawę; główną metodą na zajęciach jest projektowanie i modelowanie. Arkki działa w międzynarodowej sieci profesjonalistów PLAYCE, promującej edukację architektoniczną najmłodszych, wydaje też liczne publikacje oraz organizuje szkolenia i konferencje o tej tematyce. Więcej na temat działań szkoły można poczytać w artykule MIK na stronie: http://www.slideshare.net/mik_krakow/a9-pihla-meskanen-dziaanie-brzemienne-w-skutki. Link do Arkki: http://www.arkki.nu/index.php?page=main

piątek, 30 marca 2012

Dizajn dla zabawy

Dziś przedstawiamy kolejny ciekawy blog, poświęcony projektom niekomercyjnych placów zabaw. Takich, których nie znajdziemy w pięknie wydanych katalogach, z załaczonym przepisem na zabawę. Plac zabaw nie musi kosztować milionów, i nie musi, a nawet nie powinien być skończonym dziełem rzemieślnika. Powinien dawać możliwość eksperymentowania i wyboru zabawy. Już samo tworzenie placu zabaw (oczywiście z zachowaniem odpowiednich norm i zasad bezpieczeństwa) może być doskonałą zabawą. Nie można też pominąć faktu, że takie podejście daje możliwość kształtowania środowiska w sposób, umożliwiający spełnienie potrzeb konkretnej grupy projektantów (w tym, również tych najmłodszych).
Na stronie znajdziemy też tytuły pomocnej literatury.
A może by tak spróbować tej wiosny...? Link do bloga: playgrounddesigns.blogspot.com

Jedzmy swoje!

Zielony Loft Centrum Promocji Architektura i Zieleń Sp. z o.o. w ramach Wydarzenia DARY ZIEMI w Gdyni zaprasza na Konkurs:
             JEDZMY SWOJE z OGRODU.

Konkurs, przeznaczony dla studentów uczelni wyższych oraz uczniów szkół średnich kierunku architektura krajobrazu i ogrodnictwo, promuje zrównoważone projektowanie. Jego celem jest przygotowanie projektu ekologicznego, jadalnego ogrodu ozdobnego. 
Ekologiczne rozwiązania oraz wykorzystanie drzew i krzewów owocowych w projektowaniu ogrodów, balkonów, tarasów prywatnych i przestrzeni publicznej to nowy ogólnoświatowy trend, kształtujący świadomość ekologiczną i przełamujący stereotypy w postrzeganiu     i projektowaniu zieleni w mieście. Szczegóły konkursu na stronie: www.zielonyloft.pl.

wtorek, 27 marca 2012

Pudełko z Narzędziami

Przedstawiamy niezwykłe Architektoniczne Pudełko z Narzędziami, przygotowane przez grupę specjalistów PLAYCE (www.playce.org), jako pomoc dydaktyczna do wykorzystania na zajęciach o architekturze                 i krajobrazie zbudowanym.
Zestaw zawiera opis dla nauczyciela oraz karty 13 uniwersalnych scenariuszy, które mogą być użyte w szkołach, domach kultury, innych instytucjach i organizacjach edukacyjnych; zarówno tych, które już prowadzą podobne zajęcia, bądź są zainteresowane ich realizacją w przyszłości. Polska wersja językowa jest obecnie w przygotowaniu i będzie dostępna dla zainteresowanych od nowego roku szkolnego.

poniedziałek, 20 lutego 2012

Zmieniając wzorce...


Zapraszamy małych i dużych miłośników architektury industrialnej Gdańska na niezwykłą wystawę, której otwarcie odbyło się w dniu 24 lutego (piątek) o godz. 17.00 w gmachu głównym Politechniki Gdańskiej. Wystawa, zatytułowana: Changing Patterns & Transformations prezentuje projekty rewitalizacji terenu Stoczni Gdańskiej i została przygotowana w ramach projektu roku dyplomowego studentów Architektury PG programu Erasmus, w Katedrze Projektowania Architektonicznego, pod kierunkiem Gary'ego Johnson'a. 
Pisze on we wprowadzeniu do wystawy:
"Na pierwszym etapie pracy mamy do czynienia z pytaniami i eksploracją. Staramy się zachęcić do poszukiwań, wydobywając śledczą naturę projektowania, odkrywając postawy i wykraczając poza granice dotychczasowych działań młodych architektów.  Projekt architektoniczny jest zbyt często postrzegany jako proces liniowy. Tymczasem my traktujemy go jako cykl natury, w którym decyzje projektowe, pomysły i propozycje należy stale oceniać i badać na nowo... To podejście, w sensie empirycznym, może być odebrane jako niekonwencjonalne, przyziemne, a nawet podważające tradycyjne pojęcie architektury".
W tym kontekście nie dziwi, że wystawa została opatrzona symbolem fragile.
Wystawa potrwa do 1 marca, a wszystkim, którym nie uda się jej zobaczyć polecamy link: http://www.flickr.com/photos/16976501@N02/?saved=1

czwartek, 9 lutego 2012

Polska baza EA

Zajęcia z architektury w warszawskiej Sztukarni
Bardzo cieszy fakt, że powszechna edukacja architektoniczna staje się zagadnieniem coraz bardziej znanym. Kolejne ośrodki: z Poznania, Warszawy, Krakowa i innych miast otwierają podwoje dla najmłodszych projektantów. Chcieliśmy opublikować dla Państwa aktualną listę tych ośrodków (niezależnie od tego czy są to instytucje publiczne, prywatne czy organizacje pozarządowe).
Dlatego, jeśli taki ośrodek jest Państwu znany lub sami go prowadzicie, prosimy o nadsyłanie informacji zawierającej:
1. nazwę instytucji/ organizacji/ firmy
2. nazwę zajęć/ nazwiska prowadzących zajęcia
3. kontakt adresowy
Lista taka pozwoli również na kontakt z Państwem w przypadku organizacji III Forum Edukacji Architektonicznej, które jest przygotowywane przez Stowarzyszenie Akademia Łucznica w bieżącym roku. Kontakt: z.bisiak@interia.pl, annawrobeljohnson@gmail.com

środa, 4 stycznia 2012

Zimowa przygoda z projektowaniem

Nawet jeśli nie ma śniegu, zima     w mieście wcale nie musi być nudna. Podczas ferii zimowych zapraszamy wszystkie szkoły podstawowe oraz ośrodki kultury z terenu Trójmiasta   i okolic do wzięcia udziału w zajęciach:                          Przygoda z projektowaniem,             realizowanych w ramach programu "Dialog z otoczeniem".
Podczas zajęć dzieci poznają warsztat prawdziwego projektanta, podstawowe pojęcia związane z projektowaniem i różne techniki plastyczne. Odkryją ciekawe miejsca w swojej okolicy, a także wykonają projekty i modele pod okiem specjalisty.
Więcej informacji pod numerem telefonu: 607 97 66 88 lub mailowo: awrobel@architekci.pl

sobota, 31 grudnia 2011

Edukacja architektoniczna inaczej


Wbrew pozorom, zajęcia z architektury i dziedzin pokrewnych mogą z powodzeniem odbywać się w ramach działania placówek takich jak: szkoły specjalne, integracyjne, a nawet przyszpitalne. Tematykę i metody pracy należy oczywiście dostosować indywidualnie do uczestników warsztatów. W latach 2009-11, w ramach realizacji programu Dialog z otoczeniem lekcje odbywały się m.in. w Szkole Podstawowej przy Szpitalu Dziecięcym im. Janusza Bogdanowicza w Warszawie i w Zespole Szkół Specjalnych nr 17 w Gdyni. Aby przeprowadzić takie zajęcia z sukcesem, prowadzący (zawsze wspomagani przez nauczycieli z danej szkoły, opiekunów dzieci) powinni pamiętać, że szczególnie w pedagogice specjalnej wybieramy takie metody aktywne, które stawiają na multisensoryczne doświadczenie dzieci; tak, aby podczas lekcji mogły one jak najwięcej oglądać, słuchać, dotykać, wąchać, a nawet... smakować ( jak w przypadku budowy wieży z kostek cukru) architekturę. Również bogactwo pomocy dydaktycznych, jakie ze sobą przyniesiemy: próbki materiałów, modele, zdjęcia zdecyduje o sukcesie bądź porażce naszej lekcji.